En esta segunda clase conocerás en que consiste el proceso diagnóstico, el por qué y para qué de cada examen o evaluación que te solicitan antes de diagnosticar a tu hijo(a).
Veremos la importancia de la detección temprana y consecuente intervención precoz que favorece el pronóstico de los niños(as) con Trastorno del Espectro Autista.
Como formar el equipo multidisciplinario que requiere tu hijo(a) basándote en sus necesidades y finalmente cuales son los pilares fundamentales para lograr una intervención exitosa.
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Y así es como llegamos al final de este módulo. La próxima clase es la número 3.
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